עברית

עמדתי על במה אחת עם חומייני והשקפתי על הקהל העצום. ברגע מסויים כרע כל ההמון והשתחווה אפיים ארצה. כולם, חוץ ממני…

מורה שואל את התלמידים שלו בכיתה, "ספרו קצת חוויות מהמשפחה, מה אבא שלכם עושה בעבודה?" מספר אחד מהילדים, "אבא שלי אומר, שבעבודה שלו הוא למד

למי שלא מכיר ולמי שמכיר פחות, הנה סיפורו של חג הגאולה י"ט בכסלו – חג הגאולה, • סקירה מיוחדת על האירועים שהובילו לקביעתו של 'חג הגאולה' למועד תמידי בישראל

יום י"ט בכסלו אינו רק חגה של חסידות חב"ד אלא גם חג של: "כל אשר בשם ישראל יכונה" – כל עם ישראל, למה? כי אחת היא לנו איך היו נראים פני האומה לולא תורת החסידות והחיות המחודשת שהכניסה בעבודת השם ולימוד התורה • ישראל הלוי מגיש: "חמישה מי יודע?" – חמשת יסודות חסידות חב"ד

התגובה הטבעית שלנו להתמודדות עם קשיים ואתגרים היא – לברוח. לנסות לפתור את הבעיה במהירות ולהתנתק ממנה פיזית ורגשית.. מפתיע לגלות את תגובתו של יעקב אבינו, למאבק האיתנים שניהל אל תוך הלילה עם מלאכו של עשיו הפוגע ביעקב אך כשעלה השחר והמלאך כבר ביקש לעזוב, יעקב לא הרפה וביקש ממנו ברכה.. מה מסתתר מאחורי התגובה המוזרה הזו?

יש מכנה המשותף לסיום המלחמה הקרה ולמלחמת הטרור שמתרחשת בעולם לאחריה: שניהם נצפו כמובילים אל הגאולה המתקרבת

גאולת אדמו"ר הזקן, כפי שהוא הדגיש לאחר שהשיג מחדש את החירות שלו, לא היתה רק ניצחון אישי בלבד, אלא חיים חדשים הן עבורו והן עבור כל האידיאולוגיה החב"דית ותנועת חב"ד • הרבי כותב

כהורים, אין דבר שיכול לכאוב לנו יותר מאשר לראות את ילדנו האהוב בועט בכל היקר לנו ובוחר ללכת בדרך אחרת, זרה ומנוכרת עבורנו.. האם על פי ההלכה עלינו להתנכר לילד שנטש את דרך האמת? אולי עלינו להוציאו מהבית עד שיחזור למוטב? • הרב יוסף יצחק ג'ייקובסון בשיעור מרגש לפרשת ויצא על נער פושע שהציל את עם ישראל בזכות הקשר שנשמר עם בני משפחתו.

סיפורו המיוחד והמופלא של הרב שלמה קונין, שליח הרבי בקליפורניה ומוותיקי השלוחים, הוא סיפור צרוף של אמונה עזה, במאבק איתנים בין דבריו המפורשים של הרבי לבין מציאות כאובה, מייסרת ומטלטלת במהלכה נדרש הרב קונין ללפות בעוז את כל כוחות האמונה שלו.

היא הייתה עוד בחורה ישראלית, שקיבלה המלצה לבוא ולראות את הרבי מליובאוויטש, אולם הפגישה הראשונה הולידה פגישה שניה שלישית ורביעית…